«Los tres cerditos» en El Carmen

La acción de soplar es un prerrequisito fundamental para ayudar y controlar la respiración y poco a poco ir controlando los músculos que participan en el habla. Es importante trabajar en la etapa infantil los ejercicios de soplo, de forma lúdica y con materiales adecuados y atrayentes para los niños/as.

Dichos ejercicios los hemos contextualizado, para dotarlos de sentido, en uno de los cuentos clásicos más atractivos para estas edades: el de “Los tres cerditos”, porque dichos cuentos son muy valiosos para potenciar la imaginación, la fantasía y la creatividad

 A nivel sensorial los niños y niñas han jugado con maderitas, hierbas y pequeñas piedritas. Las hemos apilado, clasificado, etc.

 A nivel de pre-lenguaje hemos utilizado molinillos, plumitas, barquitos… y han descubierto que se puede soplar en aire, tierra y agua.

 A nivel de expresión hemos improvisado en el aula un teatro, y por medio de marionetas han contado el cuento a sus compañeros/as con la ayuda de andereño.

Han sido dos semanas experimentando, manipulando y verbalizando. Dos semanas en las que hemos aprendido divirtiéndonos.