Haur Hezkuntza
Esperientzia eta berrikuntza familia giroan.
Urdanetako Haur Hezkuntza hiru zentrotan ezberdinetan ematen da zeinak, hainbat herritan kokatuta, familientzat ikastetxearekin harremana eskuragarriagoa egiten duen:
El Carmen-Urdaneta Ikastetxea
2 urteko haurrentzako ikasgelak. Amaitutakoan, bere ikasleak Urdaneta-Loiu 3 urteko geletara sartzen dira.
San Jose-Urdaneta Ikastetxea
2, 3, 4 eta 5 urteko gelak. Amaitzean, Urdaneta-Loiuko Lehen Hezkuntzako 1. mailan sartzen dira ikasleak
Andres de Urdaneta Ikastetxea
3, 4 eta 5 urteko gelak, gero Lehen Hezkuntzan jarraitzen dutenak
Jakin behar duzun guztia
Hiru zentroetan modu koordinatuan lan eginez, gure ikasleei beren eskola bidearen hasieratik prestakuntza integrala eta oreka emozionala eskaintzeko asmoa dugu, etorkizuneko erronkei segurtasunez aurre egin ahal izateko. Modu berean, arauekiko eta pertsonenganako errespetua azpimarratzen dugu, horiek guztiak funtsezko balioak baitira beren garapen pertsonalean.
Gure jarduera familia giroan egiten da eta gure ikasle guztiak ikastetxera biziki eta alai etor daitezen saiatzen gara.
Proiektu linguistikoa
Ingurune hirueledunean lan egiten dugu (euskara, ingelesa, gaztelania) hizkuntza bakoitzerako erreferentziazko irakasle batekin eta irakaskuntza ikuspuntu komunikatibotik gidatuz. Lehenengo bi hizkuntzak beste ikaskuntza batzuk eskuratzeko ibilgailu gisa erabiltzen dira.
Ingelesa irakasteko Jolly Phonics metodoa erabiltzen dugu, zeinak “synthetic phonics” sistema erabiltzen baitu soinuak modu multisentsorial, dibertigarri eta erakargarri batean irakasteko, haurrek letren soinuak erabiliz irakurtzen eta idazten ikas dezaten. Hizkuntza honen ikaskuntzaren osagarri gisa 4 eta 5 urteko geletan jatorrizko elkarrizketa laguntzaileak dauzkagu (Speaking Assistants).
Gaztelaniaren kasuan, gure ikasle gehienentzat familia-hizkuntza eta hezkuntza emozionala dena zuzentzen lan egiten dugu.
Hezkuntza emozionala
Jakitun gara gure ikasleengan segurtasun emozionala sortzea eta haien autoestimua sustatzea ezinbestekoa dela haien ongizaterako eta baita ikaskuntza eraginkorra lortzeko ere. Hori dela eta, astean ordu bat eskaintzen diogu eta bertan istorioen, antzezlanen eta egoeren simulazioaren bidez lantzen dugu, emozio horien identifikazioa eta kudeaketa egokia.
Irakurtzen eta idazten ikastea
Gure ikasleak haur eskolan hasten direnetik, euskarazko hiztegi pasiboa sortzeaz arduratzen gara, irakurketa eta idazketa errazteko eta beraien “ama- hizkuntza” ez baldin bada, euskerarekiko duten gaitasuna areagotzeko.
Modu berean, ikaskuntza-estilo desberdinak (globala, silabikoa eta fonetika) konbinatuz ikusten ditugu laguntza bisual eta keinuzko zabalarekin. Beti ere ikuspegi ludiko-dinamikoarekin eta tresna digitalak baliabide gisa erabiliz.
STEAM (Zientzia, Teknologia, Ingeniaritza, Arteak eta Matematika)
Zientzia eta Teknologia proiektuak, Ikastetxe osoan ezarrita, dagoeneko hainbat urte daramatza etapan. Maila honetan garatzen da iPad-en erabilerarekin, programaziorako eta robot sinpleen manipulaziorako hastapenarekin, lehen makinak, sormen tailerrak/esperimentuak ikasgelan eta eskola-baratzean. Beti ere modu ludiko eta esanguratsuan, haurrek bere esanahia hauteman dezaten.
Matematika Tailerrean arrazonamendu logiko-matematikoa (hipotesiak sortu eta egiaztatzea) eta problemak ebazteko ohiturak (saiakera-errorea hasieran, eta dedukzioan oinarrituta, gero), asko planifikatutako ikus- eta manipulazio-jardueraren bidez, probokatzen ditugu.
Haur Hezkuntzako gela guztiek ukimenezko arbel digitala dute, oso erabilia den baliabidea bai aurkezpenetarako (power pointak, YouTube baliabideak, etab.) bai ikasleek jolas hezigarriekin elkarreragiteko.
Proiektuen bidezko irakaskuntza
Gure ikaskuntza-sistemak ikasleen motibazioa bultzatzen du, beren esperientzian eta beren intereseko arloekin lotutako proiektuetan parte hartzean oinarrituta. Bere gauzatzeak jakintza arlo ezberdinetan sakontzeko aukera ematen digu, hizkuntzak integratzeko, IKT baliabideak informazio bideratzaile gisa txertatzeko eta ikuspegi metodologiko desberdinak lantzeko.
Proiektu guztiak jarduera-sintesi batekin amaitzen dira, eta bertan maila bakoitzeko ikasleek elkarrekin mind map bat burutzen dute irakasleen laguntzarekin. Irudiak erabiliz, ikasitako guztia partekatzen eta zentzua ematen diote.
Aniztasunari arreta
Gure Orientazio Sailak, maila honetarako bereziki egokitua, ikasleen bilakaeraren eta heldutasunaren jarraipena egiten du, izan ditzaketen zailtasunak goiz detektatzeko.
Gainera, ikasle kopuru txikiarekin lan egitea errazten diguten gela banatuak ditugu, arreta indibidualizatuagoa eta lan pedagogiko dinamikoagoa erraztea ahalbidetzen digutenak.
Errefortzu gelak ere baditugu, zeinetan arlo jakin batzuetan laguntza behar duten ikasleak bakarka edo talde txikietan elkartzen diren Saileko langile espezializatuek lagunduta.
Hezkuntza premia bereziak dituzten ikasleei zerbitzua ematen zaie Pedagogia Terapeutikoko irakasleak eta Hezkuntza Laguntzarako Espezialisten bitartez.
Jarduera fisikoa eta kirola
Ezinbestekotzat jotzen dugu ikasleen gorputz-garapena txikiak direnetik.
Psikomotrizitate saioetan Aucouturier planteamenduari jarraituz lan egiten dugu, gorputza, jolasa eta mugimendua abiapuntutzat joz ingurunearekin elkarrekintzan. Funtzio neurologikoak eta prozesu kognitiboak heltzeko erabiltzen dugu diziplina hau, interakzio sozio-afektiboak eta egoera emozionalak helduen rol ez-intrusibo batetik kudeatzen lagunduz.
Gainera, 3 urtetik aurrera, gure ikasleak hamabostean behin igerilekura joanez hasten dira igerian monitore espezifikoen laguntzaz.
Gure Haur Hezkuntzako ikasleek Txikierritmo klaseetan ere izena eman dezakete euren garapen motorra modu ludikoan lantzeko.
Bizitza Haur Hezkuntzan
Ikastetxeko irteerak, gure proiektuen barruan, ikasgelan sortutako ikaskuntza sendotzera zuzenduta daude (Bide Trafikoko Hezkuntza Zirkuitua, Astronomia Ikasgela, Karpín, Baserri Eskola, etab).
Bestalde, kanpoko konpainiek ikastetxean bertan egiten dituzte antzerki emanaldiek zeharkako balioak jorratzen dituzte eta hizkuntzen ezagutza indartzeko erabiltzen dira.
Bizikidetza, hizkuntza eta partaidetza lantzeko aprobetxatzen ditugun jai egunak ere gozatzen ditugu. Egun hauetan (Olentzero Eguna, Euskal Eguna, Inauteriak, San Patrizio eguna…) ikasleek euren ilusio eta xalotasunaren partaide egiten gaituzte.
Ikasturteko egun berezienetako batzuk Ikastetxeko Jaiak dira. Jolas, atrakzio, entsegu egunak eta Mozorro Desfileko eguna Ikastetxe osoa biltzen duena.
Eskolaz kanpoko ekintzak
Hezkuntza akademikoa euren adinera egokitutako eskolaz kanpoko jarduerekin osatzen da. Hauek hizkuntza ezberdinetan ematen dira. Izaera artistikokoak eta kulturak, baita kirolak ere:
- Hizkuntzak
- Gozogintza tailerra ingelesez
- adierazpen dramatikoa
- hastapen musikala
- Margolaritza
- Eskulanak
- Txikirritmo
Udalekuak
Uztailean zehar Summer Camp antolatzen dugu, Haur Hezkuntzako ikasleentzat bereziki diseinatutako ingelesezko udalekua.
Klaseak amaitutakoan, familia askok kanpaldia aukeratzen dute euren seme-alabek errutina lasaiago batekin jarrai dezaten, datak kontuan hartuta, ohiturak eta hizkuntza finkatzea helburu duena.